Nueva York.- Más de cien niños neoyorquinos de entre 6 y 16 años participaron hoy en una lectura del Quijote en veinte lenguas distintas que se celebró en el Instituto Cervantes de Nueva York con motivo del Día Internacional del Libro.
Más de cien niños neoyorquinos de entre 6 y 16 años participaron hoy en una lectura del Quijote en veinte lenguas distintas que se celebró en el Instituto Cervantes de Nueva York.
Durante cuatro horas, los niños, procedentes de escuelas públicas y privadas de todos los barrios de la ciudad, leyeron el mismo fragmento del Quijote en alemán, árabe, francés, griego, inglés, chino, coreano, croata, danés, japonés, portugués, ruso, español, catalán y gallego, entre otras lenguas.
Iniciaron la sesión niños procedentes de la Escuela de las Naciones Unidas, que acudieron vestidos con trajes regionales de sus países y leyeron en diferentes idiomas, algunos acompañados por sus padres, y cerraron el acto un grupo de estudiantes estadounidenses de secundaria que leyeron exclusivamente en español.
Aunque este año el 23 de abril ha coincidido con las vacaciones de primavera de las escuelas públicas de la ciudad, muchos niños acudieron al acto para disfrutar de varias películas sobre Don Quijote, y tuvieron como regalo un libro y una rosa.
Con este acto, que refleja la multiculturalidad de la ciudad de Nueva York, el Instituto Cervantes quiere incidir en el futuro del español en Estados Unidos y en la importancia de trasmitir el interés por la obra de Cervantes en el público infantil y juvenil.
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